凝聚智慧,互促成长??五年级语文备课组主题研讨

  • 时间:2021-01-26 02:36  来源:未知   作者:admin   点击:

凝聚智慧,互促成长??五年级语文备课组主题研讨

9月17日下午,厦门市槟榔小学五年级语文备课组在教学楼七楼图书馆进行阅读策略单元主题研讨活动,课程教学部蒋主任与东浦小学五年级备课组一同参加。

推送:新风通讯社?水

                       

教研感悟

集体研讨

                       

教材解读与教学建议交流分享

照片、报道:许佳慧

本次备课组研讨主题为“在策略单元中落实语文要素的对策探究??以五上第二单元为例”。研讨活动开始,备课组长何景祝老师先带领大家对整个单元情况进行梳理,明确本单元语文要素??“学习提高阅读速度的方法”和“结合具体实例写出人物的特点”。在此基础上,备课组曾莹老师、许佳慧老师、吕璇老师、王梅芳老师对本单元四篇课文进行了解读。老师们围绕语文要素,并结合一定的策略要求设计出扎实有效的教学环节。陈江春老师和刘世英老师则根据本单元语文要素和日常习作实践,提出自己的教学建议。

审核:蒋海晖

      开学以来,在一步又一步的探索中,五年级语文备课组集体讨论备课,进行由显入微的研究,思考语文要素如何落实到每一课中。本次教研活动加强了校际交流,每个老师都有了自己的收获与思考,为接下来的教学工作积蓄前行的力量。“微微风簇浪,散作满河星”,个人的力量是微小的,唯凝聚,方能凸显团队的力量,也才能促进专业发展,与孩子们共同成长。

随后,蒋主任对五年级备课组工作提出几点建议,她首先强调,对本单元课文之间的教学目标勾连要有研究意识,让策略单元的教和用做得更扎实。其次是要对各年级教材进行串联,【心理健康】“心”浴阳光,万物晴朗,相似单元要素的教学要有递进感。最后,她希望五年级备课组能够结合学校课题,进行教学研究。东浦小学五年级备课组老师们也发表了自己的看法,表示将把今天的教研方式带回学校进行实践。